我的自画像,我的自画像优秀作文

  每到双休日,我就缠着爸爸妈妈去逛街。一到街上我才不逛街呢,只想去新华书店看书。书店里的书可真多!有作文书、漫画书、童话书、名着小说,真是应有尽有啊!我在书的海洋里遨游,就算有人挤我、撞我,我都一动不动。等爸爸妈妈逛完一圈回来找我,我还以为他们从天而降呢!他们要我回家,我耐着不走,妈妈只好给我买一本,我才高高兴兴地走了,回去又有“活”干啦!

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我的自画像作文怎么写

  我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

  这就是我,帅气可爱,很会画画,但有一点点马虎的孙思。(结尾概括上文,使文章结构完整,主题明确。)

  我喜欢画画。记得开学第一堂美术课要画一只挂饰小鸟。我画得栩栩如生,自我感觉非常好。放学回家,我又画了一遍,大家夸我画得很漂亮,有进步。受到了表扬,我心里美滋滋的。有时我还幻想有一支神笔,帮贫困山区的孩子画一条大马路,把破烂的家变成崭新的家,再帮孩子们画出漂亮的衣服。

  我的胆子很大。有一次,正在上课,教室里突然飞进一只马蜂,我同桌吓得“啊——”尖叫一声,把正在认真讲课的老师和正在注意听课的同学们吓了一跳。见此情景,我不慌不忙地站起来,打开窗户,用书对着马蜂轻轻一扇,马蜂就飞出了教室。

  别看我已经是一名六年级的大哥哥了,但我却仍如一个小宝宝般爱哭。那是在一节体育课上,我正与同学们跑步、玩耍。不小心被一位低年级的同学绊倒在地。虽然当时我的脚只是擦破了一层皮,并无血迹,但我却忍受不了这一丝丝的痛,坐在地上哇哇大哭起来,泪水在眼眶中打转,一颗颗硕大且晶莹的泪珠如断了线的珠子不断往下掉。

我的自画像怎么写

  我画的画很漂亮。(本段中心句,写出“我”的特长是画画,统领全段。)一天下课,我无意中掏出了前一天画的《美丽的秋天》,同桌许浩惊奇地看着这幅画,惊讶地问:“这是美术老师画的吗?你看这树叶,像真的一样,叶脉都画出来了!”我心里那个美啊!从此,许浩成了我的“粉丝”,常常在下课时来问我:“有新‘作品’吗?”每次我有新“作品”时,他们都争着看,还让我把画送给他们。还有,班级黑板报的插图当然非我莫属了。

  用比喻的修辞手法来描写一个人眼睛的特点应该怎么写呢?你来试一试!

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我的自画像250字

  大家好,我叫李颖喆,今年十岁了,身高在全班女生里数一数二的,体重可是我的小秘密,不便透露给大家哦!我的头发在阳光下会变成黄色的,而且可不是一般的黄哦,而是正宗金黄色。我留着经典的蘑菇头,肤色有点黑,不过看起来非常健康。我的眉毛里隐藏着一个“小可爱”——一个小痦子,它可是我最大的特点之一。我的眼睫毛不仅浓密, 还 非常长呢,别人都说爱哭的女孩子眼睫毛长,唉!我的确很爱哭。瞧,我的大眼睛炯炯有神。我的鼻头也很大,鼻子总是流鼻涕,可能是从我的妈妈那里遗传的鼻炎吧。我的耳垂儿也挺大的,别人都说那是有福的象征。唉!嘴唇就别提了,总是破皮儿,因此总是流血,没少让我吃苦头呀!

自画像 真性情作文

  “书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

  点评:这篇习作脉络清晰,外貌描写开头,中间用一正一反两个事例,富有趣味地写出了“我”画画漂亮、粗心的特点。

  我的优点就是写字好,我写字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢写,可是我们的英语老师就说,停笔,收卷,那个时候我就惨了,因为还没写好。

  《“诺曼底号”遇难记》在船只遇难的典型事例中是怎样具体描写哈尔威船长的?

  记得有一次,老师出了一道数学思考题让大家做,一开始大家都信心满满,可是等大家细看了题目,一眨眼功夫,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,但是没有一个人举手说答案。不久后,许多同学都放弃了,但是他还是不断地尝试解出来。只见他托着小脑袋,“黑宝石”目不转睛地注视着那道题。汗水顺着额头留下来,时间一分一秒地过去了,经过多次的验算后,他想出了答案。老师注视着班上的每一个孩子,正准备讲答案。他站到凳子上,把手举得高高的,不等老师叫他,大声说出答案,老师笑了笑问:“有没有其他同学同意他的答案?”这时,只有一个同学举手。老师告诉大家:“这个答案是对的,很棒!”课后老师夸他真聪明!他的心里收获了自信。瞧,他一得意,眉毛、眼睛、鼻子都聚在了一块了,简直不知道东南西北了!

  你看,镜子里有一个活泼可爱的小女孩,那就是我。我的个儿并不高,长得瘦瘦的,特别喜欢穿裙子。一张白白净净的瓜子脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,虽然不大,但是却显得充满生气。小巧的嘴巴红润润的,开心的时候就像一个月牙。我的头发长长的,经常扎着马尾辫。因为天生有点黄,因此很多人都以为我染发了呢!

  画自己就要先学会观察自己,每个孩子看到镜子中的自己,能感受到他们很欢喜、很激动。是的,宝贝们今天就要创作属于自己的“自画像”……

我的自画像一年级

  你想要向老师、同学介绍你自己,不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。

  记得上一年级时,我参加了学校新年音乐会的开场舞。每天中午,当同学们在休息时,我在辛苦的排练;当同学们放学回家时,我还在学校里一遍又一遍地练习动作,常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上,我的膝盖上被热水袋烫出了两个大水泡。我心里焦急万分!爸爸妈妈都劝我别去表演了,但我还是坚持要去。没想到在台下准备时,我的伤不小心蹭到了凳角上,真是雪上加霜啊!这时,音乐响起了,我只能咬紧牙关,强忍着痛上台演出。在舞台上,我伴随着轻快的音乐翩翩起舞,一会儿跳跃,一会儿旋转……正当我要跪下腰时,一阵钻心的痛让我差点摔倒。但我还是保持着灿烂的笑容,出色地完成了表演,赢得了观众们的认可。

  我特别爱玩。只要写了完了作业,我就喜欢把时间花在玩上。和小朋友一起捉迷藏,想出点子藏到不引人注意的地方,又开动脑筋,去寻找别人躲藏点。玩“老鹰捉小鸡”,我们左躲右闪,左蹦右跳,十分开心!我还常和小伙伴们下象棋、打扑克、下围棋、玩五子棋。(用多个事例把“我”爱玩的特点写得很突出。)虽然技艺有上有下,结果有输有赢,我心里是愉快的!

  我爱好广泛,唱歌、跳舞样样精通。但是我还是最喜欢也最擅长唱歌,你可能都不相信,我曾经被邀请和阿尔法同台演出,这可是真的噢!不信你去问我的老师和同学们,因此我多了很多粉丝,被大家称为“小明星”呢。

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